华裔蕾拉女王

2024年全国科普日新疆主场活动以“提升全民科学素质 协力建设科技强国”为主题。设置了青少年科技教育展、科普大篷车展览、企业科技创新展、第三次新疆综合科学考察阶段性成果展、科技小院展览5个展区，通过科技互动体验、科普活动展演、科技创新成果展览展示等方式，让公众走近科学、体验科学、享受科学、爱上科学。

北京2月20日电 (记者 刘育英)记者20日从中国工业和信息化部获悉，工信部已组织开展2024年度工业节能监察工作，其中包括对大型、超大型数据中心全面开展能效专项监察。

郑泽光赞赏奥斯特大学奉行开放办学理念，充分肯定该校同湖北师范大学、中国戏曲学院等多所中国院校富有成效的合作。他指出，中国正全面推进高质量发展和中国式现代化，加快形成新质生产力，进一步把教育科技人才放到更加重要位置。中国坚持教育对外开放，积极推进教育国际交流。已同180多个国家开展教育交流，同58个国家和地区签署了学位学历互认协议，85个国家将中文纳入国民教育体系，目前海外学习中文的人数超过3000万。

用中国式现代化的伟大实践阐明“真理”，让青年学生“听了信”。形式服务于内容，在思政课上讲故事，是为了让道理简单明了、易于接受。将故事赋予思想和哲理，可以在生动之余愈发走向深刻，真正使学生感受到“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的力量。因此，讲中国式现代化故事，关键是要将故事背后蕴含的思想讲出来。要将中国式现代化道路的合理性、主体性、超越性讲清楚；将中国共产党领导中国人民“走自己的路”，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用中国化时代化的马克思主义引领中国特色社会主义伟大实践的探索和奋斗讲清楚；将中国式现代化区别于西方式现代化的新范式、新理论、新图景讲清楚。只有将马克思主义理论教育融入中国式现代化伟大实践，思政课教学才能言之有物、言之有理，青年学生才能学得准、听了信。同时，讲中国式现代化故事还要以改革开放以来，特别是新时代中国特色社会主义取得的举世瞩目成就作为重要题材，将变化和发展讲清楚，让青年学生感受到中国式现代化的瞩目成就与巨大魅力，让思政课的道理说到人的心坎上。

“文旅深度融合背景下，这次合作有望实现资源跨界，是市场化机制下的一次体制创新。”当日，曾打造“乌镇模式”的中国旅游协会副会长，顶度集团董事长陈向宏对说。